Škoda Rapid: Entrée en matière - Dispositif d'attelage - Dispositif d'attelage et remorque - Conduite - Manuel du conducteur Škoda RapidŠkoda Rapid: Entrée en matière

Vous trouverez dans ce chapitre des informations sur les sujets suivants :

  • Description
  • Mettre en position de service
  • Vérifier le réglage de la position de mise en service
  • Monter la boule d'attelage - 1ère étape
  • Monter la boule d'attelage - 2ème étape
  • Contrôle de la fixation correcte
  • Retirer la boule d'attelage - 1ère étape
  • Retirer la boule d'attelage - 2ème étape
  • Charge de soutien avec accessoires

La charge de remorque maximum est de 50 kg. Les autres indications (sur la plaque signalétique de la remorque par ex.) indiquent uniquement des valeurs de test du dispositif.

AVERTISSEMENT
  •  Vérifiez, avant tout trajet avec la boule d'attelage montée, que celle-ci est correctement montée est fixée dans son logement.
  •  Si la boule d'attelage n'est pas montée et fixée correctement sur le logement ou si ce dernier est endommagé ou incomplet, il ne doit pas être utilisé, il existe un risque d'accidents.
  •  N'effectuez pas de modification ou d'adaptation sur le dispositif d'attelage.
  •  Le logement du dispositif d'attelage doit toujours être propre. La saleté empêche la fixation sûre de la boule d'attelage !
    Dispositif d'attelage
    ...

    Description
    Fig. 129 Support du dispositif d'attelage/boule d'attelage La boule d'attelage est amovible et est située dans le compartiment de rangement de la roue de secours. Support du disp ...

    Autres materiaux:

    Mode Assistance
    SCC/LKAS/LDWS/DAA Ce mode affiche l'état du régulateur de vitesse intelligent (SCC) et des systèmes d'avertissement pour déviation de voie (LDWS), d'assistance au maintien de voie (LKAS) et d'alerte de niveau d' ...

    Composition par l'entrée d'un numéro de téléphone
    Appuyez sur le contacteur de communication, puis dites "Dial by number". Appuyez sur le contacteur de communication, puis dites le numéro de téléphone. Utilisez l'une des méthodes suivantes pour composer : ...